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SEÑALES DE UNA DISFUNCION EN EL ENFOQUE

Paula M

Feb 14, 2019, Optometría, Rehabilitación Visual
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Una capacidad de enfoque rápida y automática es esencial para un rendimiento eficaz. La capacidad de enfoque está también relacionada con la

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NIÑOS HIPERACTIVOS: LA INICIATIVA DE UN COLEGIO

Paula M

Ene 15, 2019, Rehabilitación Visual
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Actividades para niños hiperactivos en el cole Ésta  es una iniciativa promovida especialmente para los niños hiperactivos. Se llama «el

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El Hospital de Mataró logra destacados avances en el diagnóstico del TDAH

Paula M

Abr 16, 2018, Optometría, Rehabilitación Visual
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Un artículo de la revista Journal of Attention Disorders valida la nueva técnica no invasiva como marcador biológico que aporta objetividad al

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ALIMENTAR EL CEREBRO DE LOS NIÑOS

Paula M

Oct 3, 2017, Rehabilitación Visual
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Alimentar el cerebro de los niños La doctora en Biología Mercedes Aguirre Lipperheide saca a relucir la importancia que la alimentación puede

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CARTA DE UN PADRE DE UN NIÑO CON ‘TDA’

Paula M

May 2, 2017, Rehabilitación Visual
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Hoy queremos compartir con vosotros esta carta tan especial, escrita por uno de los padres que trae a su hijo diagnosticado de TDA a nuestro

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El TDAH es un TRASTORNO CEREBRAL y no un problema de Comportamiento

Paula M

Abr 3, 2017, Rehabilitación Visual, Terapia Neuroauditiva
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El cerebro de las personas con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) tiene alterada su estructura y madura menos que el de

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TRASTORNOS EN LA ATENCION

Paula M

Mar 14, 2017, Rehabilitación Visual
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Jordi Catalán es licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad Central de Barcelona y es asesor en escuelas de infantil y primaria. También

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TEST DE DIAGNÓSTICO DEL TDAH

Paula M

Jun 16, 2016, Rehabilitación Visual
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AULA es un novedoso test basado en la realidad virtual desarrollado para ofrecer un diagnóstico más completo del Trastorno por Déficit de

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¿POR QUÉ LOS NIÑOS FRACASAN EN EL COLEGIO?

Paula M

May 16, 2016, Percepción Visual
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¿POR QUÉ LOS NIÑOS FRACASAN EN EL COLEGIO SI TIENEN UNA INTELIGENCIA DENTRO DE LO NORMAL? Con este artículo queremos arrojar algo de luz sobre un

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LA MITAD DE LA POBLACIÓN INFANTIL PADECE ALGUNA DISFUNCIÓN QUE DIFICULTA EL APRENDIZAJE

Paula M

May 16, 2016, Percepción Visual
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La mitad de la población infantil padece alguna disfunción que dificulta su aprendizaje. Un 50 % de los escolares padece alguna disfunción visual

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